Hem treballat el quadre de Tamara de Lempicka aplicant textures.
dimarts, 22 de febrer del 2022
dijous, 10 de febrer del 2022
TREBALLEM AMB CÀLIDS I FREDS
En grup de sis alumnes, utilitzarem com a base el quadre de Mary Cassat . El dividim en sis parts i amb temperes, el pintem aplicant colors càlids o freds.
Cada grup decidirà la combinació cromàtica que vol emprar(les sis parts utilitzant la gamma càlida o freda, combinant indistintament càlids i freds,...) això sí, cada part no pot barrejar colors de les dues gammes.
Finalment, per a unificar el resultat, unirem les peces i amb un retolador negre dibuixarem el contorn del dibuix.
En aquesta activitat, observarem com segons pintem el mateix color fent servir càlids o freds, la sensació serà completament diferent.
dimarts, 8 de febrer del 2022
EL CERCLE CROMÀTIC. COLOR PIGMENT
- CMY: Cyan, Magenta, Yellow. S'utilitza en impressió...
dilluns, 7 de febrer del 2022
divendres, 4 de febrer del 2022
REPRODUÏNT OBRES DE GRANS ARTISTES DONES
L'alumnat de l'optativa de 4 ESO treballant a l'aula reproduïnt les obres de grans artistes femenines.
dimecres, 2 de febrer del 2022
PROJECTE MURALS D’OBRES PICTÒRIQUES DE PRESTIGIOSES DONES ARTISTES
Es tracta de pintar en plafons de gran format cinc obres de cinc dones pintores.
Les obres s’han escollit en base als següents criteris:
• Obres significatives de dones pintores amb gra rellevància històrica en el mon de l’art.
• Obres que permeten que l’alumnat (independentment de la seva capacitat artística) puguin treballar en aquests murals.
Per això, s’han escollit obres amb una gran complexitat i d’altres formalment més senzilles.
S’assignarà cada obra a un equip d’alumnes (màxim 6) que realitzaran la reproducció de l’obra en un format gran.
MARUJA MALLO
SONIA DELAUNAY
GEORGIA O’KEEFFE
TAMARA DE LEMPICKA
YAYOI KUSAMA
dimarts, 1 de febrer del 2022
COM EXPERIMENTAR AMB L'HABITACIÓ D'AMES
En aquest padlet podem veure les animacions fetes dins les habitacions d'Ames creades pels alumnes de l'optativa de Visual i Plàstica
dimecres, 26 de gener del 2022
CAÇANT TEXTURES
El frottage (del francès "frotter", que significa fregar) és una tècnica artística que utilitza una superfície amb certa rugositat per a reproduir el relleu amb un paper a sobre. Fou inventada per l'artista surrealista Max Ernst i representà la descoberta de la sensació tàctil visual. Aquesta tècnica permet de descobrir característiques de l'objecte
Amb la tècnica del frottage, sortim al pati a caçar textures que despés aplicarem al dibuix que estem fent de Tamara de Lempicka.
En aquest video podeu veure com utilitzar la técnica amb fulles
dilluns, 24 de gener del 2022
LA MOSCA: APLICACIÓ TANGÈNCIES, OVAL I OVOIDE
En aquesta activitat realitzarem el disseny d'una mosca com a homenatge a Salvador Dalí.
Fent clic a la imatge, et pots descarregar l'activitat.
diumenge, 23 de gener del 2022
COM FER EL NOSTRE AVATAR
Fem servir l'aplicació online avachara
https://avachara.com/avatar_es/
És una aplicació molt intuitiva.
Pots veure l'activitat en aquets enllaç.
diumenge, 16 de gener del 2022
divendres, 14 de gener del 2022
TEXTURES
dimarts, 11 de gener del 2022
PADLET. COM FUNCIONA
Padlet és un mur col.laboratiu virtual.
En aquest vídeo podeu veure com penjar qualsevol treball a Padlet.
dilluns, 10 de gener del 2022
TEXTURES I REINTERPRETACIÓ OBRA TAMARA DE LEMPICKA
ARTISTA: TAMARA DE LEMPICKA.
dimecres, 22 de desembre del 2021
DISSENY D'UNA CARÀTULA DE CD
Us proposo dissenyar la caràtula d’un CD de música (cançó, artista, estil música,..)
Dissenya una caràtula de CD (només part frontal quadrada) i inclou els esbossos de la idea.
– Es poden utilitzar fotografies o dibuixos escanejats o bé creats per ordinador.
– Cal pensar una composició amb aquests elements i amb els altres elements gràfics necessaris (títols, noms, etc.)
- El disseny té un objectiu, un missatge definit .
- Hem d’aconseguir comunicar i no decorar.
- Totes les parts han d’estat ben relacionades, per tal d’enfortir el missatge que pretenem comunicar.
- Has d’incloure una espiral.
- La tipografia ha d’estar integrada a les imatges i ser llegible.
- El color denota i té significat.
- Les formes escollides han d’atraure la mirada.
- L’espai en blanc ha d’estar ben repartit.
- El disseny té un ordre de lectura, un ritme, una composició, una tensió, un contrast.

